BOLESLAVSKO HLEDÁ TALENT
Soutěž s téměř 10 letou tradicí, která je obdobou Zlatého oříšku známého
z pořadu České televize. Porota v několika kolech castingů vybere semifinalisty, kteří prokáží talent a nadšení ve svém oboru. Z veřejného semifinále postoupí 10 finalistů, které již odborná porota složená ze známých osobností ohodnotí
z pohledu míry talentu, potenciálu, plánů a píle.
První tři umístění obdrží finanční ocenění v hodnotě 50 tis Kč, 30 tis Kč
a 20 tis Kč. Tato odměna musí být použita na rozvoj jejich talentu.
Boleslavské talenty objevujeme již bezmála 10 let.
Pomozte nám v tom pokračovat.
VÝTVARNÁ DĚTSKÁ SOUTĚŽ BOLESLAV JINAK
I nadále podporujeme místní tradici v podpoře dětské tvořivosti.
V roce 2021 jsme vyhlásili soutěž nazvanou BOLESLAV JINAK,
kde děti měly ztvárnit Mladou Boleslav jak ji vídí či by jí rádi chtěly vidět.
Soutěžilo se v mladší a starší kategorii a do soutěže se přihlásilo
198 soutěžících.
Boleslavské talenty objevujeme již bezmála 10 let.
Pomozte nám v tom pokračovat.
ŽIJ SVŮJ SEN aneb Z OČÍ DO OČÍ!
motivační videa a přednášky se inspirativními boleslavskými osobnostmi
Na začátku každé úspěšné cesty je SEN. Touha po něčem, co se možná zdá nedostažitelné, a přesto je to možné. Projekt ŽIJ SVŮJ SEN zve inspirativní (ne)známé osobnosti, které dětem přiblíží, jaká byla jejich cesta za snem, včetně jejich pádů a vzestupů.
Videa jsou určena dětem základních škol a v primární prevenci věnující se tématům - dospívání, výběr zaměstnání, osamělost, šikana, drogy a další...
Osobnosti, které jsme oslovili sdílí stejnou lásku a zájem o děti a o to, aby zůstaly na té správné cestě, měly sen a cíl, za kterým půjdou. Byli ochotni nahrát motivační video, poskytnout rozhovor či uspořádat motivační přednášku na ZŠ či středních školách v regionu.
ŽIJ SVŮJ SEN motivuje děti k tomu, aby se nevzdaly svých snů, šly si za nimi a krok za krokem je rozvíjely. Díky skutečným příběhům úspěšných lidí z mnoha oborů vidí, jak se sen buduje, včetně pádů a vzestupů. Budovat reálnou představu o tom, co to znamená být profesionálním sportovcem, známou osobností, úspěšným začínajícím podnikatelem či zakladatelem projektu, který z ničeho změnil svět, je základem pro to, aby svých malých velkých úspěchů a snů mohly dosáhnout.
Každý příběh je jiný, pojďte je s námi objevovat. Děkujeme za Vaši podporu.
Mistr světa v BMX
Připravujeme
Profesionální sbormistryně souboru Paprsek, zpěvačka
Baletka a tanečnice
Tento projekt podporuje
NA VLASTNÍ KŮŽI
aneb divadlem proti šikaně a dalším stereotypům
Zážitkové divadlo FÓRUM je projektem herců pražských divadel, kteří nabízí širokou škálu projektů s tématy jako jsou např. šikana, xenofobie či holocaust. Formou divadelního představení jsou děti uvedeny do děje skutečného příběhu, do kterého mohou později zasáhnout, zahrát si ho a změnit jeho vývoj.
Díky tomuto interaktivnímu procesu děti nalézají odvahu vystoupit z davu, promluvit o bezpráví, zastat se spolužáka, jednoduše být aktivní v reálném příběhu. Během těchto představení se podařilo odkrýt i mnohé případy šikany či pochybnosti o vhodnosti či nevhodnosti chování, které děti běžně zažívají.
Tyto programy jsou nad finanční možnosti běžné ZŠ a bez spolu-financování se k dětem nedostanou. Cena jednoho představení se pohybuje mezi 8 až 11. tis Kč.
Děkujeme, že díky Vám budeme moci i další rok objednat tyto programy.
JAK NA IQ V PRAXI?
aneb jak pracovat s nadanými dětmi
České školství, velikost tříd či nedostatek pedagogů nejsou vždy vhodným počátečním prostředím pro práci se skupinami dětí, které se jakkoliv odlišují. Takovou skupinou jsou možná pro některé překvapivě i NADANÉ DĚTI.
Tyto děti zůstavají často vyřazeny a nerozvíjeny a to právě proto, že pedagogové nemají prostor, jak s nimi v běžném školním provozu pracovat.
Proto jsme se rozhodli podpořit projekty, které pomohou pedagogů nalézt cesty, metody i prostor, který k podpoře nadaných dětí potřebují. Jedním z projektů, který podporujeme je např. Qiido a tzv. obohacující hodiny, kterých se děti mohou v rámci běžné výuky účastnit.
Posilujeme tak jejich silné stránky ale i ty, kde je potřeba takové nadané dítě více rozvíjet - často se jedná o jejich sociálně emoční schopnosti nebo lepší zařazení do kolektivu.
Děkujeme, že nadané děti spolu s námi podpoříte.
PSYCHOLOG NA DOSAH
aneb psycholog na každé škole v MB
Psycholog ve školách je již všeobecně podporovaným projektem, který je vítán na mnoha pokrokových školách. Jedná se o jakýsi podpůrný pilíř v první linii, o který se děti mohou opřít. Finančně dotujeme práci školních psychologů a jsme pyšní na to, že každá základní škola v Mladé Boleslavi má svého stálého psychologa. Přesto je to jedna z oblastí, kterou je třeba zlepšit. Psychologů je třeba více a více včetně toho, kolik času mohou na ZŠ trávit. Bez jejich pomoci by se nemohlo úspěšně napravovat prostředí, v kterém se rozjíždí šikana, kde tíživá životní situace jednoho či více žáků ovlivňuje celý kolektiv.
Dotace, programy a akce, které podporují činnost školních psychologů jsou zásadní, aby psychologové na školách setrvávali a školy byly schopné je zaplatit.
Děkujeme, že projekt PSYCHOLOG NA DOSAH podporujete.
DOMOV ZVANÝ ULICE
aneb práce s těmi, kteří neměli to štěstí mít dostatečné rodinné zázemí a vzory
Ne každé dítě má to štěstí vyrůstat ve funkční, úplné či vůbec v rodinném zázemí. Jsme vděčni, že můžeme díky vám, našim donátorům, pomoci tzv. dětem ulice, které neznají ten LUXUS a nadšení pro ostatní dětí běžných věcí - toho jet na školní výlet, na dovolenou či vůbec přijít si promluvit s dospělým, který naslouchá, mohou v něj mít důvěru a dokáže pomoci tam, kde by správně měla být milující rodina.
Že to není náš problém? Že to není Vaše či naše rodina? Náš nadační fond to tak nevidí. Jsme tu pro ty děti, kteří nás potřebují bez rozdílu věku, barvy pleti či jména. Každé dítě má právo na pocit bezpečí, pocit důležitosti a dostatek lásky. Pokud nefunguje rodina samotná, víme, že existuje mnoho těch, kteří mají srdce, kapacitu a velkou motivaci být těmi, kterých se nedostává.
Našim úkolem je mít oči otevřené, nalézt ty, kteří potřebují naši pomoc a spolupracovat s organizacemi, které se nízkoprahovým projektům věnují.
Děkujeme, že projekt DOMOV ZVANÝ ULICE podporujete.
Jeden příběh za všechny - přečtěte si, co dokáže velké srdce jednoho boleslaváka!
15 dětí mohlo díky němu poprvé toto léto zažít, co to znamená jet na dovolenou, na obyčejnou chatu do krásných Krkonoš za přítomnosti super street workerů a psychologa - uvařit si jídlo, spát v čisté posteli a přijít do školy a říct poprvé - já jsem byl(a) také na dovolené.
Děkujeme - rozhovor s p. Vlkem naleznete ZDE.
PRIMÁRNÍ PREVENCE
aneb tvoříme bezpečné školy...
Primární prevence je základním pilířem každého školského zařízení.
Jak pojmout koncept primární prevence, jak vybrat ty správné kurzy a aktivity pro každou třídu, na koho se obrátit nebo mít dokonce katalog oblastních poskytovatelů primární prevence? I to jsme dokázali.
Pro tyto účely jsme zřídili web, který je dostupný všem školám, medotikům prevence a i široké veřejnosti - www.primárníprevenceMB.cz a lze na něm nalézt přesně toto.
Spolupracujeme se složkami integrovaného zásahového systému, pořádáme edukativní programy, setkání se sportovci ale i účastníky dopravních nehod, navštěvujeme věznice, čímž posilujeme dětskou schopnost se správně rozhodnout a znát rizika běžného života včetně online prostředí.
Tento projekt svými nápady podporuje firma
UČÍME SE JINAK
aneb přibližme dětem teorii k praxi....
V rámci tohoto projektu spolupracujeme s firmou Aurel, potažmo nadačním fondem Škoda AUTO. A cože společně děláme? Pedagožka a koordinátorka primární prevence a zároveň členka NF Šance pro děti Iva Crookston přišla s projektem, který pomáhá převést výuku od knih
a memorování směrem do praxe. Spojkou teorie a praktické výuky je právě projekt nazvaný UČÍME SE JINAK.
Díky němu si žáci vybraných mladoboleslavských středních škol mohou zvolit jednoletý volitelný předmět, kde s odborníky z praxe budou řešit skutečný problém a narhovat řešení. Chcete-li se dozvědět více o prvním projektu, klikněte ZDE.
Dejte nám vědět, zda i Vaše firma by ráda nabídla projekt a pomohla žákům se učit jinak. Cílem je uvést žáky do tzv. pracovní reality, pomoci jim si osvojit nové dovednosti a pro firmy je to získat zajímavé trainee, budoucí zaměstnance či budoucí vysokoškoláky, kteří v rámci svých bakalářských či magisterských prací i nadále spolupracují s firmou na inovativních řešeních.